martes, 21 de abril de 2020

MARTES 21 DE ABRIL


Como el día 23 de abril, es el "día del libro", a lo largo de la semana os propondré diversas actividades para conmemorar dicho día. Se acopla un poco el micro, los próximos vídeos intentaré solucionarlo.

VÍDEO EXPLICATIVO 1

VÍDEO EXPLICATIVO 2



ASIGNATURA
CONTENIDO

FRASE DE LA SEMANA
Comenzamos como todos los martes con "La frase de la semana" aunque esta semana van a ser "las frases de la semana" porque me gustaban muchas, comenzamos  con una de la genial "Mafalda":



MÚSICA
Marta os ha propuesto dos actividades para hoy y para el próximo martes, así que organizaros como queráis. Toda la información aquí:
http://lospuentesmusica.blogspot.com/2020/04/alumnos-de-6.html
INGLÉS
María me recuerda que leáis el enlace, y contestéis el cuestionario, los que no lo hayáis hecho:
http://lospuentesingles.blogspot.com/2020/04/instrucciones-tercer-trimestre-ingles.html

BIBLIOTECA Y LENGUA.
Continuad leyendo, pero no hagáis el resumen en el cuadernillo que os voy a proponer otra actividad más dinámica.  
Os dejo dos fichas de comprensión lectora sobre una noticia, tenéis que copiar los enunciados y contestad en el cuaderno de lengua. Está sin acabar, la segunda parte os la pongo otro día. 



MATEMÁTICAS
Os pongo debajo de la tabla las actividades de mate, en la última actividad llegad hasta la última pantalla, porque hay problemas y os voy a poner otro día más, y así sobréis hacerlo. 


Os dejo el siguiente vídeo, es un poco más complicado, pero creo que se entiende muy bien, para mí la primera manera es la más sencilla de hacerlo, pero igual os aclaráis mejor con las otras. Con que sepáis hacerlo de una manera vale.

Para calcular la fracción de un número, se multiplica el número por el numerador, y el resultado obtenido se divide entre el denominador, o al revés. 

Ej: 3    de 602
      7
1º.- Multiplicamos 602 x 3 = 1806
2º.- Dividimos 1806/7 = 258

Lo podemos hacer al revés,
1º.- Dividimos 602/7 = 86
2º.- Multiplicamos 86 x 3 = 258













67 comentarios:

  1. Hola Manuel, ¿leíste ayer lo del tutorial de Flash?

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  3. Hola Uday, no dejes los espacios, porque no se ven los mensajes de debajo. Por favor. 😍

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  4. Le he quitado puedes volver a poner Holi porque no veía los de debajo, igual vosotr@s sí.

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  5. Manuel mira la publicación de ayer, o la publicación que pone Flash que dejé otro día en el blog, sino luego te mando el enlace al correo.

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  6. Chic@s voy a preparar la videollamada con el cole, en el otro ordenador, que en este no tengo webcam.
    En cuanto acabe vuelvo.

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  7. ¿sabeis que mañana hay una actualización de super mario maker 2?

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  8. Ya he hecho lo de mates y lo de lengua

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  9. Hola Gabriel.

    Chic@s ya acabé la videollamada. Luego tengo que llamar a María, ya os aviso.

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  10. ya he terminado matematicas una cosa menos de la lista

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  11. Soy alex lucas me ayudado a cambiar el perfillll

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  12. Manuel te he mandado un correo con lo del Flash, el enlace al tutorial que hice yo.

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    1. Si era un dibujito, claro que lo borro, a tod@s. Me encantan pero no es para aquí, porque no me permite ver vuestras dudas. Podemos pensar en algo para Plástica ¿vale?

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  14. Voy a llamar a Alberto y a María (inglés) enseguida vuelvo.

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  15. nosotros veiamos lo de la 2 y lo han quitado





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  16. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  17. Hay que copiar en el cuaderno toda la noticia entera soy María 🤪🌈

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  18. lo de lengua ya esta terminado primero vaya comedero de cabeza primero copio todo el texto luego me doy cuenta de que solo tenía que copiar las preguntas😂😂😂😂

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  19. ya he terminado todo voy a leer un rato pero antes abueno adios master

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  20. Me alegro Manuel. Las preguntas María.
    Jajaja Gabriel, muy bien.

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  21. Tod@s recibiréis hoy el correo con correcciones del Padlet, los que no lo tengáis todavía.
    Descansamos media horita ¿vale?

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  22. HOLA SOY ANTU BUENOS DIAS A TODOS YO YA HE TERMINADO LENGUA Y MATE ME FALTA MUY POCO

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El alumnado solo será contestado a través de Classroom.